为国铸剑的“三心双循环”国防制造总师培养质量体系构建与实践

西北工业大学是扎根西部、献身国防的多科性、研究型、开放式大学，始终坚持立德树人、育领军人才，始终坚持科技创新、铸国之重器，始终坚持与时俱进、担时代大任，为党和国家事业发展做出了重要贡献。研究生培养是学校育人工作重中之重，培养的大批学子成为国防科技创新领域领军人才、在人才培养领域形成了独有的“西工大现象”，被社会誉为“总师摇篮”。 近年来，如何培养具有家国情怀、军工基础扎实、甘于奉献、攻坚克难能力的国防领军人才，是当前人才培养面临的重大紧迫问题。作为国防科技重要支撑高校，强化价值塑造，提高创新本领对于提升研究生培养质量举足轻重，通过学院研究生培养创新性探索，打造了“三心双循环”质量培养体系不断提升领军人才培养效率。“三心”是价值塑造。其中，“初心”是入学时不忘初心，心怀国之大者。“壮心”是学习中锻炼产出一流国防科技成果的高强本领与信念。“恒心”是毕业后坚守国防，隐姓埋名，为国铸剑，通过多年来以解决卡脖子技术为己任成长为制造总师。“双循环”是创新育人方法。其中，“内循环”是研究生培养过程都以国防科技创新为目标，教学案例、研究对象、科研活动、实践场地、成果孵化等都是依托国防科研资源开展。“外循环”是研究生毕业经过国防军工单位国家战略任务历练，成为领军人才后反哺学院研究生育人，联合教学团队、做校外导师、开设思政讲堂、合作国家重大重要课题、孵化解决国防战略项目中卡脖子问题的科研成果。“三心”与“双循环”结合形成螺旋式上升的良性循环，推动研究生培养过程中选题、开题、中期、答辩等各培养环节工作。